Tagged: 時間管理

一般的學生在學校裡依照時間表上課，回家卻「任其自然」的把 餘下的時間耗掉了。

有的學生天性文靜好學，回家後還是自自然然的不斷讀書，結果 變成了書凱子。

有的學生好動，家長費了九牛二虎之力，還不一定能使他靜下來 讀一會兒書。

有些學生特別任性，只讀自己喜歡的科目，而且還是高興時讀， 不高興就不讀。

面對即將登場的基測，相信大部分的家長心中都彷彿有著一份千金重擔！基測考的是國中三年的課程，科目多、份量也多，怎樣幫助小孩在短時間中有效的複習，雨木木在網路蒐集一些文章，有興趣的家長可以參考看看，希望能有所助益！

「讀書至深夜，可是成績卻依舊沒有起色」，苦無對策?其實這個情況正好扣住了兩個問題：

第一個問題：「怎樣妥善運用時間?」

第二個問題：「怎樣提高讀書效果?」

而這兩個問題正好又合為一個問題：

「怎樣妥善運用時間提高讀書效果?」

這就是講求讀書方法最需要思考的課題。