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課本

5-1夷夏新秩序的建立

一.宋的立國政策

原本是五代後周將領趙匡胤，因陳橋兵變被擁立為帝，是為宋太祖，他定都汴京(今河南省開封市)，史稱北宋。

有感於唐末以來地方籓鎮擁兵自重的弊病，宋太祖彩行強幹弱枝的基本國策：一方面收回將領兵權，削弱地方籓鎮全力，集權於中央；另一方面實施文人政治，禮遇文人，杜絕武人干政。

這些政策的推行固然解決籓鎮割據的問題，但也發生重文輕武的弊端，造成嚴重的內政問題，國防實力大減。

講議

透過以下六大步驟轉換出來

1.分類分段

2.訂出大標題中標題與小標題

3.選出重點句字子

4.多角度來分析課文內容—-因果關係相對關係邏輯關係

5.挑選關鍵字進而轉成關鍵聯想字

6.挑標題與關鍵字整合歸納後轉成心智圖

如何定標題

1. 標題即為資料分類後，各段落的主旨。

2.標題必須簡短而貼切，必須足以指引正確之相關資料

3.這段文字主要在說什麼？

4. 將文章分類(大標題)與分段(小標題或者是自定標題)，歸納相關訊息為一小段

陳啟鵬分析，茉莉花革命的方興未艾、中東情勢動盪、利比亞動亂，歷史科都可能呼應時事，出相關的題目；而第一年開辦的北北基聯測，將有很大的比例著重在台灣篇，北部的開發與建設尤其重要，考生須詳加準備。

針對台灣史，陳啟鵬分析，五都選舉會反映在台灣的開發與行政區域演變，另因應十二年國教及北北基的出現，建議考生注意台灣的文教發展；至於北北基考生，則要特別留意北部發展的相關史實，如國際競爭時期西班牙的開發、清領時期經濟重心的轉變，政府遷台後的相關建設，都是命題焦點。

中國史部分，他指出，清代以來對外關係及民初政局北伐、剿共、戡亂、抗日等軍事行動，不僅是全國基測的命題重點，也是令考生感到棘手的單元，建議好好統整歸納；而北北基考生，須注意明清以來攸關台灣重要政策與事件，如限制渡台政策、牡丹社事件、甲午戰爭、內地延長主義、皇民化運動等。至於外國史，建議北北基考生，要特別注意兩次世界大戰的經過及影響。

景興國中歷史老師袁筱梅指出，考生一定要把每個時代重要的關鍵性概念及特色釐清，先打好基礎。跨科統整、歸納也是考前一定要做好的功課；她建議考生，勤做考古題之餘，考試時一定要把題目看完、看清楚，避免看完第一行，就「直覺反應」作答，很容易出錯；此外也要多練習不一樣題型。

陳啟鵬說，無論是全國基測或北北基聯測，今年基測的題目都會趨向活潑化，但他預料北北基的題目難度會比全國基測稍高，可能會出現較多新穎題型，來「鑑別」考生程度。

最後兩周，他建議考生一定要熟悉生活化考題，多跟日常生活做連結，例如政府積極打房推出奢侈稅政策，這和歷代的經濟改革作法有無類似關聯性。漫畫題、圖表題也要掌握，線索就在關鍵字中。答題訣竅建議考生，利用「代入法」將答案代入題目中、刪除掉不可能，找出合理選項。並提醒考生，不要死背專有名詞，一定要釐清因果關係，融會貫通。（系列十）

首先必須建立正確有效的讀書方法，讓自己學會應該〝如何整理功課〞是比較重要的。自己整理功課，就像你自己會釣魚的技巧，你自己可以釣各種的魚，而不是去選你的魚餌，有效的讀書方法包括以下學習方法：

一. 聽講技巧
如何聽老師講話的重點．聽講時即可把重點記錄下來這種技巧，這樣你就可以吸收80%的功課，回家後再花20%的力氣複習即可。

二. 筆記技巧
筆記是個很好的工具，就是一歩歩有系統的濃縮資料：先從下標題、挑選關鍵句，到最後變成關鍵字，這樣濃縮的步驟，產生全腦思考的筆記，把大量整篇的文章內容濃縮在一張紙上，可以把心得所理解的任何東西表現在上面．當筆記做完了，因為關鍵字都自己挑的，就很容易記得牢了．平常做好筆記，這樣考前複習只要看自己做的筆記，充滿了自己思考的線索，一看就能正確回憶出來了!

三. 邏輯推理

邏輯推理，指將新的知識予以分析，基測有很多推理的題目，在課本裡面找

不到，這些題目為邏輯推理思考的題目，所以平日的訓練是很重要，多問自

己”為什麼？”，而不是依賴別人，去問別人為什麼，請自己找尋所要的答案。

四. 記憶技巧
找出大腦學習新知的架構，以深度理解、思考分析的方法可以輕鬆回憶，自己喜歡背口訣、看圖說故事、還是自己當老師…等方式，切記不要每次唸書都從第一頁開始，以大腦的記憶曲線來看，只有最前面和最後面的那幾頁是最熟析，中間都是記憶最薄弱的。

除了時間管理，有效的讀書方法也可以讓你得到事半功倍之效喔！針對各科也有一些方法協助你唸書喔！

一. 國文科：

近年來國中基測，國文的考題已趨向於靈活，除了一般課本內的範圍外，像閱讀測驗、文章分析等考題，考題必定是課外的文章，這時考驗的就是學生們的思考推理和理解能力了。因此除了需熟讀課文外，對於課本內的注釋、生字、難字、詞語可以用自己的話解釋，以達到真正了解文章主旨大意，並確認自己課文題解部分是否都懂，國學常識不能輕忽，成語詞典要練習，最好買一本書有關成語、格言、俏皮話等等…。
文言文方面，應該勤讀古文、詩詞，不過基測在即，先從課本文言文下手，學好文言文，僅僅了解實詞、虛詞還遠遠不夠，還必須了解文言文的文法規律。閱讀測驗要寫，多閱讀多做題目，重視各種考試後試卷的檢討。

二. 英文科：

要學好英文，套句最常聽到的話：學英文最簡單的方法就是：多聽，多讀，聽懂，讀懂就好，不要管文法，不要背單字。

但是對於台灣的學生而言，卻必須學文法，背單字，那到底該怎麼辦?

背單字，首先一定要邊唸，邊拼單字，絕對不要硬背單字。國中的單字大約二、三千字，又都是基本容易記的，只要你肯背肯記，很快的一定可以背的起來記的起來。遇到不會唸的單字，可以詢問老師或者詢問程度較好的同學，如果有翻譯機也可以聽聽怎麼發音，在家也可以利用電腦上網到奇摩字典聽發音。聽完發音後，自己一邊慢慢按照音節唸，拼出單字。注意是拼出單字，而不是硬背單字。對許多學生而言，一開始會很辛苦，要把錯誤已久的習慣改過來，真的很困難。但是當你學會，聽音拼字後，就會發覺，單字真的比較容易背了。

如何學文法，記得文法規則不重要，重要的是：例句，背文法規則，不如背例句。國中這段時間其實很重要，對於文法的奠基需要特別的努力，如果你國中就可以搞懂文法的架構，那其他就不成問題了。程度不好，文法真的需要老師教導，不然學完句子不是不會用，就是文法錯誤。

三. 數學科：

(1)上課老師做的例題是最重要的，不然老師不會把這樣重要的題型交給各位同學們，次之重要的是學生例題，若是可以靠自己的力量做出來，就表示你可以跟的上老師的腳步。

(2)而聽講的技巧和筆記，關係著往後的複習，只是單純的吃飯，卻不用花時間讓自己的胃好好的消化，幾次之後就會發現問題。

(3)邏輯的部份需要多做練習題，知道跟講義上的哪一題類似，甚至可以知道是哪一頁的第幾題，能夠掌握這部份，表示你比老師還熟析教材喔！

(4)然而記憶的地方在於有些公式或者是運算技巧，計算定律要熟記，若是你可以認知你的考試時間是三天三夜的話，那你可以很慢慢…的龜速來寫，反之若不是這樣的考試，有些省時間的公式請你多花時間來背吧！

四. 自然科：

(1).圖像的部份是課本的重點，畢竟生物就是在講你可以看的到的東西，就一定有圖像給你去分析，此時你不把圖的內容記下的話，單單當作社會來背，你會非常的辛苦且沒效率。

(2).聽講的技巧是把老師說重要的地方，不要傻傻的只畫課本，有些補充老師會懶的寫在黑板，且課本內是沒有的，這時候要發揮瞬間記憶法，趕緊把老師的話給寫下來，字醜無所謂，事後再修正。

(3).筆記就請你多準備幾本筆記本，裡面全部都是你的自畫圖，先看過課本在自我記憶，用印象去畫圖，沒背到的地方用其他色筆，表示是你一開始就會忘的地方，這通常是常出的考題。

(4).邏輯的地方就請你自己要多觀察周遭，人體不就是你自己啦！還有一些生態會平衡不是無來由的沒道理，這部份要多問老師，跟同學討論”為什麼？”

記憶的地方請住喔！生物有80%是背頌的地方，20%是需要用到數學，所以絕大部分的地方需要花時間，但是”圖”是非常的重要，看圖說故事的能力！

五. 社會科：

社會科是由歷史、地理和公民所組成，比較著重在「分析和比較」的部分，而且範圍很廣，還要配合時事，就連課本上的圖表也必須熟悉，其實社會科是最活、最不好掌握的，所以只靠死背不理解運用，要拿高分很不容易。應該以課本為主，建立完整的概念並了解相關名詞，這樣遇到跨科整合題型才不會不知道如何運用觀念。

善用這些技巧及方法相信對於現在還找不到唸書方向的你，會有很大的幫助，加油!

資料來源:http://www.guan-yuh.com.tw/ArticleShow.asp?id=1