2011/01/11

【聯合報╱記者蔡永彬／專題報導】

學科能力測驗自然科的物理部分，高中和補教老師都強調高一的基礎物理課程很重要，社會組的學生最好熟讀高一課程，就「進可攻、退可守」；自然組、想搶高分的考生則需要把高二課程再複習一遍。

補教老師張鎮麟說，高一基礎物理的第二（運動與力）、六（電與磁）、七（能量與生活）三章是「大重點」，可能占去一半題目，社會組學生可以在這幾章「集中火力」。至於自然組的同學還是要把高二課程複習過，因為近年學測有「倒向自然組」的傾向，可能會變得較難。

張鎮麟進一步指出，高一第二章的重點在等加速度運動、圓周運動和牛頓三大運動定律；第六章的重點在電路、生活用電和電磁現象；第七章則要注意太陽能、風能和光能，還有能量間的轉換。

此外，泰山高中教師黃文龍認為，高一第五章光學部分也很重要；不過，九個章節考生最好都要讀過，且要注意跨章節的活用問題，如光、電或電、力的混合命題。黃文龍說，高二物理前半部的力、運動單元都是高一課程的延伸，自然組考生可以「優先加強」；至於要衝高分的同學，高二後半部的流體力學、熱學和氣體動力學也要讀熟。

張鎮麟和黃文龍都認為物理科不容易出時事題。張鎮麟表示，去年有國道走山也有大雨成災，或許會利用金屬探測器來考電磁感應，不過重點還是在科學的應用、推理。黃文龍提醒考生，不管題目怎麼包裝，都別忘了以推理和判斷解題。

考前3周，黃文龍建議考生把讀書、練習題目的時間分配從2：1逐漸轉變為1：1；考前幾天依個人特性加強，容易忘記公式的考生就多背公式，哪章較弱就多讀一點。張鎮麟強調一定要做歷屆考題，社會組考生可以先逼自己快速「猜猜看」，培養讀題能力，再對答案找原因，這樣考試時看到專有名詞就不會怕。

上了考場，張鎮麟提醒考生注意圖表的刻度、單位，且要抓準時間，先解決簡單的題目搶分數；最好前60分鐘就做完3/4的題目，剩下40分鐘解決其他難題。張鎮麟指出，不會的題目不要放棄，就當作「科學性文章的閱讀測驗」，「不要太感性，要找道理。」