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【聯合報╱記者蔡永彬/專題報導】
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理化科包含物理和化學,台中市長億高中教師林宣安指出,物理科的單元比較獨立,建議考生在複習的時候,先挑選原先較不熟悉的單元加強基本觀念。
補教老師黎明提醒,日本核能電廠災害還沒解決,輻射、核能原理可能會變成時事題。
林宣安舉例,力學要和運動學一起複習,才能有統整的概念;接著就要想到壓力、浮力、摩擦力等,這些都是基測經常會出現的題目。光學要注意反射、折射、三原色等觀念;熱學的重點在比熱、熱量、溫度等基本定義,和它們的日常實例應用。
電學部分,林宣安建議考生要弄清楚電路圖代表的意義;電磁學的題目則常考實驗題,「電流的磁效應」、「發電機原理」是重點。他強調,近年不少實驗與整合類型的考題,雖然題幹部份是生物或地球科學的素材,實際上卻在考理化觀念,考生在閱讀題目時要能掌握「在問什麼」,才不至於混淆判斷。
林宣安提到,物理科可能考出的計算題在沉體、浮體、熱量,這些公式都很重要。
但考生不要執著於數學,只要能掌握公式和基本原理,列出合理的方程式就可以了。
黎明指出,考生準備力學單元時,別忘了從力衍生出的功、能問題;光學最重要的就是分辨「透鏡」、「面鏡」和相關性質;熱學、電學、磁學也不能偏廢;實驗題最可能出的是滑車和浮力問題。
離考試時間越來越近,黎明提醒考生,不要再針對過細的單元複習,而要做「大範圍」的考題。他提到,做考古題不一定能反映自己實力,因為考生大多已經看過這些題目,心中早有印象。
但他也強調,如果寫坊間的模擬考卷,因為命題品質不一定好,錯的、有疑問的一定要和老師或同學討論。
針對首次北北基聯測,黎明認為與基測相比不會比較難,但是會比較靈活。(系列七)