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高一新生 如何讀好-數學科?

高中數學跟國中數學最大差異在於,國中只在乎基本運算能力,而高中著重在於觀念的融會貫通,因為國中數學變化性少、數學公式也少,所以常常一個題目計算過程只需2~3行;而高中一個觀念延伸出來的題目很多且雜,計算過程也較繁複,所以常常在考試時同學總會發現一個現象:這題目我看過,但無從下手。主因就在於國中與高中學數學的心態沒轉換過來,「背數學題目」是高中生學不好數學的最大主因。高守老師在這邊給同學幾點建議:

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觀念平台-12年國教推進菁英教育

十二年國教將於兩年後正式實施,有許多人擔心,沒有建中北一女等菁英高中,不利於國家人才的培育,甚至將導致國家競爭力大幅滑落。但是「台灣過去以代工製造業作為經濟發展的主力,因此填鴨式的教學方式,所培育出的學生尚能符合企業界的需求。但在現在的經濟情勢之下,產業的需求已轉向必須具有創新、創意、獨立思考的人才」(前教育部長楊朝祥之語)。本文延伸討論國家的人才或所謂的菁英,到底應該具備什麼樣的條件,以國家發展經濟的需求來看菁英教育。

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學 習 技 巧 ( 中 學 生 適 用 )

莘 莘 學 子 , 在 學 習 階 段 裏 , 必 須 認 識 和 接 納 自 己 的 能 力 、 特 長 、 興 趣 和 限 制 , 對 自 己 有 合 理 的 期 望 及 要 求 。 學 習 的 先 決 條 件 是 要 有 主 動 和 積 極 的 態 度 , 掌 握 有 效 的 學 習 技 巧 和 養 成 良 好 的 生 活 習 慣 。

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